Cidadão do Mundo

O que promove a cidadania mundial.

Provas para obtenção da especialidade

Primeira Secção

Base

  • Evidencia que conheces a bandeira Cidadão do Mundo e percebes o que quer dizer.
  • Conhece uma organização mundial que se dedique a um problema que atinja vários países.
  • Escolhe um país e faz uma apresentação dirigida à tua Unidade sobre o mesmo.

Avançado

  • Identifica pelo menos quinze países num mapa e a sua capital.
  • Escolhe cinco países e faz a sua caracterização tendo em conta diferentes critérios (moeda, língua, número de habitantes e sistema político).
  • Elabora um painel sobre uma organização mundial à escolha (ONU, UNESCO, Banco Mundial, OMS, FMI, UNICEF ou outra) e apresenta a sua estrutura, missão, países envolvidos e formas de apoio.

Segunda Secção

Base

  • Identifica pelo menos quinze países num mapa e a sua capital.
  • Escolhe cinco países e faz a sua caracterização tendo em conta diferentes critérios (moeda, língua, número de habitantes e sistema político).
  • Elabora um painel sobre uma organização mundial à escolha (ONU, UNESCO, Banco Mundial, OMS, FMI, UNICEF ou outra) e apresenta a sua estrutura, missão, países envolvidos e formas de apoio.

Avançado

  • Evidencia que conheces o processo de como os cidadãos europeus foram descobrindo o Mundo ao longo dos séculos, cronológica e geograficamente.
  • Produz uma exposição sobre um país à escolha e elabora um traje típico para vestir durante a apresentação.
  • Apresenta à tua unidade um projeto mundial de relevo de uma organização internacional.

Terceira Secção

Base

  • Evidencia que conheces o processo de como os cidadãos europeus foram descobrindo o Mundo ao longo dos séculos, cronológica e geograficamente.
  • Produz uma exposição sobre um país à escolha e elabora um traje típico para vestir durante a apresentação.
  • Apresenta à tua unidade um projeto mundial de relevo de uma organização internacional.

Avançado

  • Evidencia que conheces conceito de fronteiras, a necessidade do uso de passaportes em muitos países, a razão por que algumas nacionalidades são proibidas de viajar para alguns países e haver restrições migratórias.
  • Apropria-te do conceito de “Cosmopolita”, conhece as vantagens e desvantagens que este termo acarreta para a definição de fronteiras e estados diferenciados e propõe um debate na tua Unidade.
  • Elabora um painel sobre “Ser Cidadão do Mundo” nos dias de hoje a as formas de atuação de diversas culturas, políticas, sociedades e formas interação.

Quarta Secção

Base

  • Evidencia que conheces conceito de fronteiras, a necessidade do uso de passaportes em muitos países, a razão por que algumas nacionalidades são proibidas de viajar para alguns países e haver restrições migratórias.
  • Apropria-te do conceito de “Cosmopolita”, conhece as vantagens e desvantagens que este termo acarreta para a definição de fronteiras e estados diferenciados e propõe um debate na tua Unidade.
  • Elabora um painel sobre “Ser Cidadão do Mundo” nos dias de hoje a as formas de atuação de diversas culturas, políticas, sociedades e formas interação.

Avançado

  • Subscreve um projeto de uma Organização Mundial e apoia na sua divulgação e concretização.
  • Estuda e debate um conflito atual entre dois ou mais países e compreende as consequências negativas que este tem a diferentes níveis (local e mundial).
  • Organiza uma atividade sobre o tema “Cidadão do Mundo” com a tua Unidade que contemple as várias áreas do sistema de progresso, tendo em vista uma compreensão do mundo atual assim como as identidades culturais predominantes.
Especialidades
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